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萧山教育信息网
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网站内容 一、萧山教育基本情况

全区现有各级各类学校(园)318所,其中,小学77所,初中30所,普高8所,职高5所,幼儿园175所;在校学生213044人,其中,小学93090人,初中38970人,普高20082人,职高12772人,幼儿园48130人。成人文化技术学校21所,全日制在校学生410人;电大学院、教师进修学校、特殊教育学校各1所;全区共有公办教职工1万1千多人。

二、萧山教育发展的主要成果教育

近年来,在区委区政府的正确领导和高度重视下,在全区教育工作者的辛勤努力下,我区教育事业得到了快速发展,整体发展水平和教育教学质量处于省市领先。我区是浙江省首批教育强县(市、区),并先后获得全国“双基”工作先进县(市、区)、幼儿教育先进县(市、区)、特殊教育先进县(市、区)、勤工俭学先进县(市、区)、首批全国社区教育示范区、农村成人教育先进单位,浙江省艺术教育先进县(市、区)、普及实验教育先进县(市、区),省市教育科学和谐发展业绩考核优秀单位等荣誉,是全国义务教育发展基本均衡区、全国现代学校制度实验区、全国新教育实验区、全国农村学校艺术教育实验县(市、区)、全国科技体育传统校示范区、全国社区教育实验区,拥有在省内外有一定影响甚至被全面推广的“均衡发展城乡”义务教育经验、“靖江三段九年一贯制”等特殊教育经验、“培育新农民”社区教育经验 和“向民工子弟学校选派督学、校长”规范管理经验等许多富有萧山特色的经验。

1.育人条件现代化

近年来,我区按照“国家保障教育事业优先发展”的要求,以政府拨款为主、其他渠道筹措为辅的教育投入保障机制得到进一步健全,教育投入不断加大。不断推动了学校项目建设,加快了学校布局调整,改善了学校办学条件,确保了我区学校建设现代化水平在全省的领先地位。在2015上半年,全面竣工的有萧中综合改造、十中艺术楼扩建等11大工程;全面建设的有金惠初中、金山小学等7大工程;正在进行前期工作的有杭二中萧山分校、杭州崇文实验学校钱江世纪城万科校区、南都小学(暂名)等21个大型项目。教育装备不断完善,在全省率先实现信息网络“校校通”、校校有计算机教室、班班有多媒体设备、教师人人有计算机,全区生机比达到4.45:1,教育装备和教育信息化达到了一个新水平。

2.育人资源均衡化

省教育强镇、市学前教育达标镇街实现全覆盖;高标准、高质量普及十五年教育,学前教育向低龄化延伸,全区学前三年幼儿入园率达到99.7%,初步形成完善的学前教育体系;义务教育阶段(含特殊教育)各项指标达到或接近100%,在全省率先实现免费义务教育全覆盖,创建成为全国首批义务教育基本均衡区;不断推进名校集团化战略,重点建设21各名校集团;4所全国重点职高,4所省一级重点普高等列居全省前列,高中入学率达到99.7%,高考等教学质量成绩持续在高位提升;职业教育实施“资源大整合、专业大调整”发展战略;高等教育走向大众化;成人(社区)教育项目建设经验在全国推广。全区各类教育协调优质发展,初步形成了覆盖全社会的终身教育体系。

3.育人队伍名优化

积极开展师德师风大讨论活动,深入实施中小学教师素质提升工程。培育和引进名优教师,深化人事管理机制改革,优化干部队伍结构,完善教师管理各项制度,基本形成了一支数量适当、结构合理、业务精良、师德优秀,能适应新时代、新课程教育需要的干部教师队伍。特别是形成了一批有教育思想,有干事激情的校长队伍,形成了一批爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。全区有区级教坛新秀及以上的名优教师3000余人,省特级教师13人。

4.育人质量特色化

作为浙江省首批素质教育实验区,区域性推进素质教育工作受到省教育厅的嘉奖。德育工作得到加强和改进,体育工作成为全省的老先进,艺术教育成为全国先进并被列为全国农村艺术教育实验县, 特殊教育随班就读工作受到了国家特殊教育中期发展评估组高度肯定。科技教育、心理健康教育、教育科研等工作均有明显优势,学科竞赛一直处于杭州市团体第一。拥有在全国有较高知名度的素质教育实践基地,涌现了一大批在区内外有影响的优质发展的品牌学校。目前,全区义务段学校共计有“艺术教育特色学校”45所,“德育特色学校”50所,“科技教育特色学校”22所,“体育特色学校”34所,“教科研特色学校” 40 所。初中评为特色学校32所,小学评为特色学校72所。省一级特色示范高中创建走在全省前列。

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